添鼻子——六年级游记作文700字
暑假里，我们一家人来到了素有“东方瑞士”之称的西湖。西湖不仅景美，而且还有许多有趣的活动，其中最有趣的当属“添鼻子”。
“添鼻子”是西湖边的一种民间游戏，顾名思义，就是用泥巴给雕像“添鼻子”。在岳飞庙前的一块巨石上，刻有一尊岳飞的雕像，但雕像的鼻子却不见了。据说，这是岳飞为激励后代抗击外敌而故意留下的。
我们兴致勃勃地排队，等待着“添鼻子”。轮到我时，我小心翼翼地拿起一团湿润的泥巴，捏成一个短短的小鼻子，然后对准岳飞雕像的鼻梁粘了上去。尽管材料简陋，但我们每个人都乐在其中，仿佛自己也参与了一场抗金保国的历史大业。
然而，随着排队的人越来越多，一些不文明的现象也出现了。有的人为了抢先，竟然直接插队，挤得队伍七零八落。还有人用泥巴乱丢，弄脏了周围的环境。看到这样的现象，我心里既难过又愤怒。
“添鼻子”原本是一项有趣的民间活动，但如果人们不遵守秩序，不讲文明，就会破坏这一传统。想到这里，我决定主动做一名文明小卫士。
我排在队伍的最末端，耐心等待着。当有人想要插队时，我便礼貌地提醒他遵守秩序。当有人乱丢泥巴时，我便主动捡起来，扔进垃圾桶。我的举动得到了周围人的赞许，大家纷纷效仿，现场变得井然有序起来。
经过了一个小时的耐心等待，我终于轮到了。我用虔诚的心，为岳飞雕像添上了一个鼻子。虽然只是一个小小的举动，但它让我明白了文明的重要。
文明不是一种束缚，而是一种让人与人之间更加和谐相处的方式。在公共场合，我们要遵守秩序，尊重他人，保护环境。只有这样，我们才能营造出美好的社会氛围，让每个人的生活都更加舒心。
这次“添鼻子”的经历，不仅让我体验了这一有趣的民间活动，更让我上了一堂生动的文明教育课。让我深刻地认识到，文明，是一个社会进步和发展的重要基石。让我们从身边的小事做起，争做文明小公民，共同创建和谐美好的生活环境。